Momento 4

Nos vemos el Viernes 6 de noviembre a las 3:30 pm

Aquí encontramos las mesas 12 a la 15.

Mesa 12 (Acceso a la Mesa 12)

78
Videohttps://youtu.be/vxXvkcaxjcY
NombreLa ciencia en entornos inclusivos una estrategia de enseñanza orientada al fortalecimiento del pensamiento científico escolar en ciclo ii de la básica primaria.
AutoresDenisse Alexandra Caicedo Peña
Correo[email protected]
FiliaciónSecretaria del educación del distrito
52
Videohttps://youtu.be/-DQTGSwP8kg
NombreImplementación de la metodología del aprendizaje significativo mediante la estrategia de metacognición en los niños de los grados cuartos y quintos del colegio rural quiba alta – bogotá (colombia)
AutoresAura Raquel Zapata Palacio
Correo[email protected]
FiliaciónSecretaria de Educación del Distrito
25
Videohttps://youtu.be/18u1uzFkM0Q
NombreEscuela, formación docente y práctica reflexiva en maestros de bogotá
AutoresJose Raul Jimenez Ibañez
Correo[email protected]
FiliaciónUniversidad de La Salle
64
Videohttps://youtu.be/0wp2mpiDGTE
NombreCualificación docente sobre prácticas de enseñanza en tiempos de covid-19.
AutoresCarlos Vanegas/Harold Parra
Correo[email protected]/[email protected]
FiliaciónSED Bogotá

Programación Mesa 12

Mesa 13 (Acceso a la Mesa 13)

12
Videohttps://youtu.be/TPrEGjJSw4A
NombreArte y deporte: espacios para repensar el cuerpo y la práctica docente
AutoresYoly Nelly Corredor Cabrales/Jorge Luis Garzon Castro/Claudia Marcela Rojas Rodriguez
Correo[email protected]/[email protected]/[email protected]
FiliaciónUniversidad de La Salle
33
Videohttps://youtu.be/PfoaREV3LoY
NombreGamificación el nuevo camino en el aula
AutoresWilliam A. Valencia Uribe
Correo[email protected]
FiliaciónSecretaria de educación de Bogotá
41
Videohttps://youtu.be/LUSShUVsg-o
NombreEl intertexto lector a través de las intersubjetividades, una herramienta para leer y escribir vida.
AutoresCarlos AndrÉs MartÍnez Pacheco
Correo[email protected]
FiliaciónIED CARLOS ALBÁN HOLGUÍN/ RED CHISUA
21
Videohttps://youtu.be/-4jXHr9isCM
NombrePedagogía de las ausencias. Un enfoque para identificar las implicaciones de las secuencias didácticas en profesores de la licenciatura en diseño ambiental y de espacios.
AutoresLeobardo Armando Ceja/Judith Montaño
Correo[email protected]/[email protected]
FiliaciónUniversidad De La Salle Bajío

Programación Mesa 13

Mesa 14 (Acceso a la Mesa 14)

27
Videohttps://youtu.be/FCz-1aOi6pQ
NombreArticulación del trilinguismo en los procesos de formación técnica agropecuaria en estudiantes de 11° de la i.e.t.a benkos biohó de san basilio de palenque
AutoresAdolfo Ceballos Vélez/Abril García Caro/Jessica Álvarez
Correo[email protected]/[email protected]/[email protected]
FiliaciónCorporación Universitaria Americana
75
Videohttps://youtu.be/LNbV2fFSbCw
NombreParaiso mirador ied, de los medios a las mediaciones, una comunidad de aprendizaje reconfigurada por el fortaleciendo de la competencia tecnológica profesoral dario giral riaño
AutoresDario Giral Riaño
Correo[email protected]
FiliaciónSecretaría de educación Bogotá
22
Videohttps://youtu.be/jq7S7dm_fQs
NombreUna ruta para la capacitación docente frente a la integración de las herramientas tic en espacios presenciales.
AutoresFernando Martínez Rodríguez/Armando Solano Suárez
Correo[email protected]/[email protected]
FiliaciónUniversidad Distrital Francisco José de Caldas./Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central
37
Videohttps://youtu.be/SS68Y6oGDco
NombreLa actividad física intencionada como recurso de aula: neuroeducaciónfísica mediada por tic para favorecer el aprendizaje
AutoresJorge Enrique Medina Cabrera
Correo[email protected]
FiliaciónColegio Panamericano IED

Programación Mesa 14

Mesa 15 (Acceso a la Mesa 15)

6
Videohttps://youtu.be/A5F2vFOQP8c
NombreEmpoderamiento de los valores en el aula: una experiencia que vale la pena contar
AutoresIvonne Rodriguez/Maria Tellez/Miller Rodriguez
Correo[email protected]/[email protected]/[email protected]
FiliaciónSecretaria de educación del Distrito
82
Videohttps://youtu.be/YxvSApGfd_o
NombreHacia una pedagogía emergente para la transformación de las apuestas formativas del inglés como lengua extranjera en los niveles de preescolar y primaria.
AutoresYuly Andrea Gonzalez Mendoza
Correo[email protected]
FiliaciónUNIVERSIDAD DE LA SALLE- SED BOGOTÁ
9
Videohttps://youtu.be/piCxBelz_9Q
NombreConstrucción del concepto de experimentación desde el proyecto cocinero científico
AutoresLeidy Johana Ruiz Moreno/
MarÍa Del Pilar Ceballos Reyes/
Luis Alfredo Fagua Burbano
Correo[email protected]/
[email protected]/
[email protected]
FiliaciónUNIVERSIDAD DE LA SALLE

Programación Mesa 15