Agradecemos a todos aquellos investigadores, estudiantes, analistas sociales que han enviado sus propuestas para participar en éste, Su Congreso Internacional de Pensamiento Educativo. De entre más de 100 propuestas, el Comité Organizador hizo un estudio riguroso y a continuación, organizadas en mesas de trabajo, presenta las más de 50 propuestas que para riqueza de todos, conforman esta segunda edición.

Cada mesa se identifica por un encontrarse en un Momento del Congreso (1-25), y a partir de él, es una invitación al diálogo y la construcción colaborativa.

Todas las ponencias tendrán su estreno en el canal del Congreso algunas horas antes de iniciar el Programa para que pueda explorarlas y luego dialogar con sus autores en cada una de las mesas.

Miércoles 17 de noviembre

3:30 pm

MesaEspacio de encuentro
Mesa 1. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextohttps://bit.ly/3H6jPzm
2TITULO: La enseñanza de las ciencias exactas un reto para los docentes en tiempos de pandemia
AUTORES: Shirley Castañeda Castro, Diana Carolina Numpaque Pineda, Yuliana Carreño Salazar and Rafael David Téllez Garzón.
PONENCIA:
https://youtu.be/1DFs6cU3er8
38TITULO: Las comunidades de práctica: un reto ante la colectivización del saber.
AUTORES: Ómar Andrés Martínez López and Diego Alejandro Moncada Ramírez.
PONENCIA:
https://youtu.be/_HM39oW54bc
43TITULO: La enseñanza remota de emergencia y el conflicto con los procesos de aprendizaje.
AUTOR: Jose Raul Jimenez IbaÑez.
PONENCIA:
https://youtu.be/3caehCJ31mc
99Titulo: C’est mieux ensemble» Estrategia Didáctica Intercultural para fomentar los saberes comunicativos interculturales en Escuela Nueva.
AUTORES: Cristian Camilo Reyes Galeano y María Camila Restrepo Neme
PONENCIA:
https://youtu.be/kEySEEXR7Dc
Mesa 2. Educación y mediaciones tecnológicashttps://bit.ly/31XjNd2
18TITULO: La actitud de profesores de primaria hacia el uso de las TIC
AUTORES: Paola Dluyz Monsalve and Pedro Nel Zapata Castañeda.
PONENCIA:
https://youtu.be/_q2-3ztCGDA
54Ludoevaluación y TIC. Una propuesta para la evaluación formativa
AUTORES:
PONENCIA:
https://youtu.be/TgUvCvda0y4
22Hablar y escribir a través de la web. Una puesta en escena de nuevas formas de construir comunidad e identidad
AUTORES: Juan Eliseo Montoya Marín, Juan Fernando García Castro and Richard Uribe Hincapié.
PONENCIA:
https://youtu.be/bvSTJeeQRbA
Mesa 3. Educación, posicionamientos ético-políticos y ciudadanía.https://bit.ly/3ksSJZz
97TITULO: Estudio fenomenológico sobre las concepciones de los docentes acerca de la competencia comunicativa intercultural en las aulas de LE: inglés y japonés, en tres instituciones de Bogotá.
AUTORES: Daniel Fernando Celis Peña, Luz Piedad Zuluaga Chadid, María Angélica Jiménez Otálora.
PONENCIA:
https://youtu.be/sVI35LkAwck
36 TITULO: La gestión directiva en la implementación de la estrategia académica de trabajo en casa en la Institución Educativa José Eustasio Rivera del municipio de Puerto Carreño, Vichada
AUTORES: Luz Marina Hernández Garzón, Juan Carlos Colina Baron and Juan Fernando García Castro.
PONENCIA:
https://youtu.be/VWVXQMF3J2A
40Enseñando a ser joven
AUTOR: Andres Felipe García Cardenas.
PONENCIA:
https://youtu.be/I9NY2Yu_WLo
Mesa 4. Educación y territoriohttps://bit.ly/3HaBTbx
6TITULO: Salidas pedagógicas: una estrategia de educación ambiental, para la re significación del territorio y consolidación de referentes ambientales en la comunidad educativa ecofelista
AUTORES: Nicolas Gallego, Edna Ruth Espinosa Hortua and Danny Jamilton Rojas Rodriguez.
PONENCIA:
https://youtu.be/CRrkngIOe68
16TITULO: El mapa vivo: Cartografía del ser para el sentir de un territorio.
AUTORES: Juan Carlos Mendoza and Nataly Valentina Castro Ferro.
PONENCIA:
https://youtu.be/EASEMNwKD_c
19TITULO: Caminando el territorio desde la escuela: Un diálogo con los originarios y la consciencia ambiental.
AUTORES: Diego Ramiro Castro Castro and Sandra Johana Albarracin Lara.
PONENCIA:
https://youtu.be/ZOjggfTOWF0
5:00 pm
Mesa 5. El desafío de escribir textos académicos y de investigación en educación superior.https://bit.ly/3ckMJxv
79TITULO: Afrontar el reto de escribir la tesis de posgrado con el acompañamiento entre pares. Luisa Josefina Alarcón Neve y Karina Paola García Mejía
AUTORES:
PONENCIA:
80TITULO: La lectura crítica y la producción de textos académicos: habilidades comunicativas para la participación en la sociedad del conocimiento. Paola Ospina Rodríguez
AUTORES:
PONENCIA:
81TITULO: Transformaciones en las percepciones sobre la escritura de artículos de investigación. El caso del curso “escribir para publicar”. Laura Liliana Zarate y Emilse Moreno Mosquera.
AUTORES:
PONENCIA:

Mesas simultáneas

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Jueves 18 de noviembre

10:00 am

Mesas simultáneas

Espacio de encuentro
Mesa 6. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextohttps://bit.ly/3H8wUIF
39TITULO: Investigación y puesta en común de experiencias pedagógicas relacionadas con estudiantes TEA como herramienta de inclusión educativa.
AUTOR: Angélica Nathalie Peña Rocha.
PONENCIA:
https://youtu.be/9kaTJnf7BtE
41 TITULO: Una mirada desde la reflexión docente que posibilita la elaboración de nuevas estrategias pedagógicas, para un abordaje académico, social y emocional del estudiante diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
AUTORES: Paulo Alexander Vargas Medina, Nelson Andres Lozano Yara and Juan David Sierra Gonzalez.
PONENCIA:
https://youtu.be/JqKR-kIbQAc
17TITULO: Gestión educativa para la atención integral a estudiantes con NEE en la Institución Educativa Colegio Viña del Mar
AUTOR: Sonia Alejandra Caicedo Vargas.
PONENCIA:
https://youtu.be/LUFbnrkAOdA
Mesa 7. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextohttps://bit.ly/3wPr9uq
10TITULO: Estrategias pedagógicas que promueven el aprendizaje en las aulas multigrado en los escenarios de la educación rural en Colombia
AUTORES: Maria Camila, Lorena Gutierrez and Henry Portilla.
PONENCIA:
https://youtu.be/3VwPI7PRjm0
1TITULO: La Escuela Como Reflejo de la Necesidad Social
AUTORES: Jessyka Delgado Bautista, Jessica Andrea Oyola Barrios and Diana Paola Pardo Roa.
PONENCIA:
https://youtu.be/BIQEa9BDkdk
48TITULO: Práctica pedagógica e investigación: una experiencia dialógica
AUTOR: Mónica Barón.
PONENCIA:
https://youtu.be/kFUjys4Zf-M
46TITULO: Percepciones de los estudiantes sobre sus profesores de inglés como lengua extranjera.
AUTOR: Stefany Castiblanco
PONENCIA:
https://youtu.be/muoj6GvCytI
Mesa 8. Educación y mediaciones tecnológicashttps://bit.ly/3DvE33u
32TITULO: Develop English learning strategies with the creation and application of an ebook in English students from the Autonomous University of Bucaramanga
AUTOR: Lia Castrillón.
PONENCIA:
https://youtu.be/15FlSUsZMxU
23TITULO: ¿Qué elementos considerar para diseñar un método didáctico para la enseñanza y aprendizaje de Diseño Web?
AUTOR: Mauricio David Almeida Benavides.
PONENCIA:
https://youtu.be/Hdq8NLvCnYw
50TITULO: La tecnopedagogía como estrategia didáctica para atenuar la tecnofobia en docentes de básica primaria y secundaria de la Institución Educativa Técnica Medalla Milagrosa.
AUTOR: Mayerly Pérez and Eliana Devia.
PONENCIA:
https://youtu.be/cQZLBXLLCCE
Mesa 9. Educación y mediaciones tecnológicashttps://bit.ly/3Hb1DEO
9TITULO: Escenarios formativos mediados por TIC: Una experiencia para reaprender
AUTORES: Tatiana Egea Arciniegas and Sara Isabel Escobar Jurado.
PONENCIA:
https://youtu.be/xrgq756Zvxk
4TITULO: Learn with Topher un Material Educativo Digital Como Apoyo al Desarrollo de la Biliteracidad
AUTOR: John Ducuara.
PONENCIA:
https://youtu.be/nLRzMaXqI8s
25TITULO: Viajeros del tiempo: una propuesta de educación virtual gamificada para la enseñanza de las matemáticas en tiempo de pandemia.
AUTORES: Javier Orlando Cruz-Garzón and Fredy Alberto León Pachón.
PONENCIA:
https://youtu.be/rFuU0q4SFmc
Mesa 10. Educación,docencia y retos pedagógicos en contexto. Educación y mediaciones tecnológicashttps://bit.ly/3cgOn3h
49TITULO: Las implicaciones del psicodrama en el desarrollo de la conciencia corporal en la interacción oral en lengua extranjera / Implications of psychodrama in the development of body awareness in a foreign language oral interaction
AUTORES: Diana Marcela Albadán Murillo, Geraldine Calvache Hernández and Juan Carlos Martinez Romo.
PONENCIA:
https://youtu.be/0ULk004f_lU
96TITULO: La “Teorías de las cinco pieles”, una propuesta pedagógica para desarrollar la expresión oral en lengua inglesa.
AUTORES: Leidy Johana Rojas Aguilar
Yenny Alexandra Guarín Corredor
PONENCIA:
https://youtu.be/Faw4sKDKI7E
14 TITULO: ¿Por qué la aporofobia es un desafío ético para la construcción de ciudadanía?
AUTOR: Wilfredy Bayona Navarro.
PONENCIA:
https://youtu.be/aUt8z4ITZ9c

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Jueves 18 de noviembre

2:00 pm

Mesas simultáneas

Espacio de encuentro
Mesa 11. La relación entre tecnologías digitales y escrituras en educación superior. https://bit.ly/3ckMJxv
82 TITULO: Grupos de escritura virtuales para el desarrollo de las prácticas de escritura para publicación en una universidad ecuatoriana.
AUTORES: Rodas Brosam Elisabeth.
PONENCIA: Sincrónica
83Escrituras y procesos educativos a distancia. Tensiones y posibilidades.
AUTORES: René Montero y Jeniffer Zambrano.
PONENCIA: Sincrónica
Mesa 12. El desafío de escribir textos académicos y de investigación en educación superior.
85 TITULO: La escritura de la monografía en la carrera de ciencias de la educación de la UNLu (Argentina) como trayecto pedagógico – didáctico formativo: perspectivas en diálogos entre cotutora y estudiante.
AUTORES: Ayelén Victoria Cavallini, María Nieves Barech.
PONENCIA: Sincrónica
86 TITULO: Investigar y escribir en la educación técnico profesional: Una mirada desde programas de diseño en Cali, Colombia.
AUTORES: Carlos Andrés Arana Castañeda y Victoria Eugenia Rivas Ramírez.
PONENCIA: Sincrónica

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Viernes 19 de noviembre

11:30 am

Mesas simultáneas Momento 5

Espacio de encuentro
Mesa 13. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextohttps://bit.ly/31XAgOz
3 TITULO: La lectura crítica como base fundamental para el cambio cultural.
AUTORES: Francy Adelina Rubio Herrera, Nidia Julieth Cortés Arévalo and Olga Lucia Sánchez Parra.
PONENCIA:
https://youtu.be/ovbML6TF9Jo
5 TITULO: Letras, color y comunicación una educación emocional como fuente transformadora de las prácticas educativas
AUTORES: Claudia Marcela Salamanca Morales, Jeimmy Patricia González Rojas, Diana Carolina Reyes Salazar and María Teresa Vega Parra.
PONENCIA:
https://youtu.be/zEK491ftwjA
11 TITULO: La pregunta, estrategia pedagógica que genera ambientes de confianza para el aprendizaje
AUTORES: Manuela Avila and Valeria Zamora.
PONENCIA:
https://youtu.be/ZZECVwVNaP8
8 TITULO: Análisis predictivo del estilo interpersonal de apoyo a la autonomía, los enfoques de aprendizaje, la competencia profesional percibida y la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios
AUTORES: José Eduardo Lozano Jiménez, Juan Antonio Moreno Murcia, Elisa Huescar and Jose Miguel de Roba.
PONENCIA:
https://youtu.be/42izWpyBOQc
99 Titulo: C’est mieux ensemble» Estrategia Didáctica Intercultural para fomentar los saberes comunicativos interculturales en Escuela Nueva.
AUTORES: Cristian Camilo Reyes Galeano y María Camila Restrepo Neme
PONENCIA:
https://youtu.be/kEySEEXR7Dc
Mesa 14https://bit.ly/3wZgY6V
98 TITULO: Enseñanza de valores lasallistas por medio del b-learning
AUTOR: Carolina Arévalo
PONENCIA:
https://youtu.be/3ldHPOJjUNA
53 TITULO: Educación, Arquitectura, Arte y Espiritualidad, un ejemplo y reto pedagógico del Hermano Arquitecto Benjamín Geric, F.S.C.
AUTORES: Jairo Alberto Coronado Ruiz and Nelcy Echeverria Castro.
PONENCIA:
https://youtu.be/0oKpM9tl-Ls
44 TITULO: La cajanegrización de la práctica pedagógica y el desafio para el pensamiento crítico
AUTOR: Jose Raul Jimenez IbaÑez.
PONENCIA: https://youtu.be/lGpU-axJ_0Y
13 TITULO: Estrategias didácticas para potenciar la competencia comunicativa: experiencias docentes en el aula
AUTORES: Deiby Bernal, German Cuellar, Iron Fuentes and Carlos Rodriguez.
PONENCIA:
https://youtu.be/zuKlOSUdhh0

Viernes 19 de noviembre

11:30 am

Mesas simultáneas

Espacio de encuentro
Mesa 15. El desafío de escribir textos académicos y de investigación en educación superior.Nuevo enlace
87TITULO: Dificultades en la escritura posgradual, revisión del estado del arte
AUTORES: José Eduardo Cortés Torres y Andrés Castellanos Melo
PONENCIA:
88TITULO: La composición del estado de la cuestión o del arte en un taller de escritura académica.
AUTORES: Aiello, Francisco
PONENCIA:
Mesa 16. Programas, estrategias y dispositivos de andamiaje para la escritura académica y científica en educación superior. https://bit.ly/3ckMJxv
89TITULO: Los círculos de escritura en el posgrado mediados por tecnologías de la informática y la comunicación.
AUTORES: Beatriz Helena Amador Lesmes y Luis Alfonso Barragán Varela
PONENCIA:
90TITULO: Usted escribe, yo leo y nos reunimos: la retroalimentación como estrategia de mejoramiento en la escritura de tesis doctoral.
AUTORES: Nancy Piedad Molina Montoya
PONENCIA:
91TITULO: Perspectivas sobre la relación entre directores y tesistas en el proceso de escritura del proyecto de tesis doctoral. El caso de tres doctorandos en Ciencias Sociales y Humanidades.
AUTORES: Nadia Schiavinato, Ayelén Cavallini y Paula Espeche.
PONENCIA:

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Viernes 19 de noviembre

2:00 pm

Mesas simultáneas Momento 6

Espacio de encuentro
Mesa 17: Educación, posicionamientos ético-políticos y ciudadanía.https://bit.ly/3npsuFx
66TITULO: Subalternización de educadores de docentes: prácticas de resistencia en universidades colombianas
AUTOR: Fandiño parra Yamith José
PONENCIA:
67TITULO: Ciudad educadora, currículo y proyectos de vida
AUTOR: Diego Armando López Ávila
PONENCIA:
68 TITULO: Educar para la muerte: la crueldad de la finitud
AUTOR: Ramírez Ávila Claudia
PONENCIA:
69TITULO: Ecología de saberes: sistematización de un concepto con valor político y epistemológico
AUTOR: Goyeneche León Diana Lucia
PONENCIA:
70TITULO: Comprensión lectora: hacia la reconstrucción de un giro epistemológico
AUTOR: García Sanabria Ennys Sofía
PONENCIA:
Mesa 18. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextohttps://bit.ly/3ow9d4g
12TITULO: Rio, me enojo, lloro y vuelvo a ser feliz: el Cuento y la Canción infantil para le manejo de las emociones.
AUTORES: Carlos Eduardo Lagos Calixto and John Agustín Riaño Diaz.
PONENCIA:
https://youtu.be/E3x08347KIo
30TITULO: La educación para el trabajo como alternativa de formación de capital humano con discapacidad visual. Una propuesta lineamientos desde el marco de la educación inclusiva.
AUTOR: Delain Alfonso Arias De La Cruz.
PONENCIA:
https://youtu.be/RCuiFBrOiUE
28TITULO: La educación de la población Sorda desde su lengua y cultura
AUTOR: Andrea Juliana Cáceres Borrero.
PONENCIA:
https://youtu.be/SUfizCcc15Q
Mesa 19. (Retirada)
Mesa 20: Educación desde el lugar de los ecosistemas virtuales de enseñanza y aprendizaje ante las formas de ser, saber y pensar en sociedadhttps://bit.ly/3HD172O
74TITULO: Comunidades de práctica y desarrollo profesional docente para la incorporación de tecnologías en educación superior
AUTOR: Hennig Manzuoli cristina
PONENCIA:
75TITULO: La programación para niños: perspectivas de abordaje desde el pensamiento lógico matemático.
AUTOR: Cerón Molina Jesús Antonio
PONENCIA:
76TITULO: ¿Ciudadanía 5.0? repensar la educación desde la revolución digital, el transhumanismo y la tecnopolítica
AUTOR: Milton Adolfo Bautista Roa
PONENCIA:

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Sábado 20 de noviembre

8:00 am

Mesas simultáneas

Espacio de encuentro
Mesa 21. (Retirada)
Mesa 22. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextos.https://bit.ly/3DppJJE
55TITULO: Orientaciones para una transpedagogía desde la teoría Queer
AUTOR: Briceño Martínez William Andrés
PONENCIA:
56TITULO: Modelo teórico sobre las prácticas de enseñanza asociadas a las realidades del contexto educativo, en los procesos de formación de profesores en ciencias naturales
AUTOR: Anabria Totaitive Inés Andrea
PONENCIA:
58TITULO: Elementos a considerar para diseñar un método didáctico para la enseñanza y aprendizaje de diseño web, como herramienta de inclusión
AUTOR: Almeida Benavides Mauricio David
PONENCIA:
Mesa 23. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextos.https://bit.ly/30w7xzG
59TITULO: Educación inclusiva: entre la formalidad, el formalismo y la realidad
AUTOR: Uribe Ochoa Cirly
PONENCIA:
60TITULO: Cultura de investigación para el fortalecimiento de los semilleros de la universidad popular del cesar
AUTORES: Mejía Flórez Ninfa, Jaraba Dedes Johana , Guerra Martha
PONENCIA:
61TITULO: Práctica educativa para la cultura de paz.
AUTOR: Norberto Roa Barrera
PONENCIA:
Mesa 24. Educación, docencia y retos pedagógicos en contextos.https://bit.ly/3CgHBVO
62TITULO: Discursos y prácticas en la formación de licenciados en educación física en Colombia
AUTOR: Pedro Nel Urrea Roa
PONENCIA:
63TITULO: Innovación curricular para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de educación básica y media pertenecientes a contextos rurales
AUTOR: Daza López Juan Manuel
PONENCIA:
64TITULO: Cuerpos en transito, el poder de una pedagogia sobre generos en la escuela
AUTOR: Jhon Jairo Ariza
PONENCIA:
65TITULO: Lineamientos para un programa de promoción de salud mental positiva en adolescentes migrantes venezolanos en contextos escolares
AUTOR: Sánchez Suarez Jesús Andrés
PONENCIA:
Mesa 25. Educación, apuestas por el lenguaje y las lenguas frente a la multiculturalidad https://bit.ly/3ckMJxv
71TITULO: El pensamiento crítico y la práctica docente: lecturas desde la formación y la práctica
AUTOR: Mina Urrutia Maritza Bibiana
PONENCIA:
72TITULO: Enseñanza y aprendizaje del inglés en el contexto kankuamo: un enfoque en y para la diferencia
AUTOR: Montero Arévalo Sindy Johana
PONENCIA:
73TITULO: Deconstrucción de la subjetividad del otro: una mirada Decolonial, de género y raza desde contextos educativos
AUTOR: Torres Cuevas Nadia katerine
PONENCIA:

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