Llamado a presentar ponencias

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Salle convoca a profesores(as), investigadores(es), estudiantes y personas interesadas a presentar sus propuestas de participación al I Congreso Internacional de Pensamiento Educativo en las líneas temáticas de migración, innovación educativa y sistematización de experiencias educativas con el fin de socializar y construir conocimiento a partir de proyectos finalizados, proyectos en curso y otras iniciativas de intervención educativa.

 Destinatarios

El I Congreso Internacional de Pensamiento Educativo está dirigido a personas interesadas en reflexionar sobre retos y contextos relacionados con:

La Innovación educativa que se entiende como un campo problémico que reflexiona, analiza y/o  recoge propuestas que, por su  impacto, retan y resignifican a una cierta tradición. Así, la innovación educativa se instituye en tanto resultado renovador que suscita  nuevos escenarios para las comunidades educativas. Por su espíritu explorador y creativo, en la innovación educativa se cruzan y dialogan problemas, contextos, temas, programas y procedimientos permitiendo vislumbrar otros horizontes, diversas rutas.

La educación e innovación  en donde se busca problematizar y comprender desde una perspectiva educativa, el fenómeno de migración y su incidencia en la escuela con el fin de generar diálogos, puentes, redes que respondan a las necesidades tangibles, los nuevos desafíos  y las tareas pendientes.

Y finalmente la sistematización de experiencias, como una propuesta de investigación y  construcción de conocimiento mediante la interpretación crítica, donde los  actores del proceso educativo construyen a partir de la reflexión sobre sus prácticas nuevas comprensiones que le permiten transformarlas.

Este evento convoca a investigadores, profesores de escuelas normales superiores y facultades de educación, directivos, docentes

Apertura del llamado a ponencias: 27 de julio de 2020.

Cierre del llamado a ponencias: (6 de septiembre) 18 de septiembre de 2020.

Por favor si usted desea enviar una propuesta para ser ponente en este congreso remítase a la plataforma easychair.

Comunicación de aceptación de las ponencias: septiembre 10 a septiembre 26 de 2020. Ponencias aceptadas

Fecha límite para el envío de la ponencia completa por parte del proponente: Octubre 2 de 2020. Octubre 12 de 2020.

Formato para el envío de ponencias (Texto)

Plantilla de presentación para la ponencia (Diapositivas)

Indicaciones para preparar y enviar su presentación 

Todas las participaciones serán únicamente en idioma español.

Fecha límite para el envío de la ayuda audiovisual que usará el ponente: Octubre 23 de 2020.

Formato e indicaciones para el envío del video.

El congreso es virtual y gratuito* para los ponentes y asistentes.

Los ponentes recibirán certificado por su participación.

Si algún asistente requiere de certificado deberá cancelar la suma de $ 25 USD. 

Si usted quiere asistir al Congreso, por favor, diligencie el siguiente formulario

Publicaciones de Evento. 

  • Publicación de memorias: se realizará una publicación que compile los resúmenes de todas las ponencias aceptadas para el evento.
  • Publicación libro: se realizará la publicación de un libro que será editado por Ediciones Unisalle, la cual contará con ISBN impreso y electrónico y será incluido en las colecciones y en el catálogo de la editorial, para ello los ponentes podrán participar convirtiendo su ponencia en un capítulo de libro teniendo en cuenta las siguientes características.
    • Cada capítulo tendrá una extensión entre 35 y 40 cuartillas (1 cuartilla = 1.800 caracteres incluidos espacios).
    • Ajustar el documento unidad temática del libro.
    • Contará con revisión de dos pares evaluadores externos a la institución, bajo la modalidad doble ciego.

Lugar desde el cual se trasmitirá el evento:
Universidad de La Salle, sede Chapinero.
Carrera 4a #59-2, Bogotá, Colombia

 Cualquier duda podrá ser aclarada enviando un correo a:
[email protected]

http://www.twitter.com/pensareducar